寻访古建古迹、走进名人故居、打卡文博场馆……今年国庆假期，文化游火热，年轻人一边逛景点，一边在旅途中了解当地文化。伴随文化游的兴起，“好讲解”受到追捧，“能讲会讲”的热门讲解员早已档期排满。年轻人为何追捧文化游中的“好讲解”？什么是大家心目中的“好讲解”？近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网发布的一项调查显示，在1000名青年受访者中，61%的受访青年认为“好讲解”要讲得生动，57%的受访青年认为要内容准确；62%的受访青年会因文化游中听到“好讲解”，感到不虚此行。

　　何为大家心中的“好讲解”

　　“云冈石窟是我国第一个皇家授权开凿的石窟，昙曜在北魏文成帝的支持下开始了石窟的开凿工作。提到这段历史时，我会将以文成帝为代表的皇室比作甲方，把昙曜比作项目经理、乙方，用现代化的比方，让游客更有代入感，从而加深对这段历史的印象。”山西大同46岁讲解员马瑞武从事讲解工作已有22年，长年的从业经历让他对讲解员这份职业有了更深的感触，“好的讲解一定不是照本宣科，而是用寓教于乐、深入浅出的叙述方式，以轻松幽默、生动诙谐的语言风格，把史实讲给游客，在遵循史实的基础上，贴近当下年轻人的心理需求和表达风格。”

　　北京“90后”游客白薇每年都会出游几次，文博场馆是她经常带孩子打卡的地方。“优秀的讲解员挺难遇到，我每次带孩子逛博物馆，会提前在社交平台搜索讲解员信息，优先选择那些评价好的讲解员。”白薇表示，“好讲解”最重要的是把史实讲清楚，“把难懂的历史知识讲得让人愿意听也很重要，尤其是小朋友对历史了解不多，要让他们听得进去、听得懂、感兴趣。”

　　在文化游中，什么是大家心中的“好讲解”？调查显示，61%的受访青年认为要讲得生动，能把文化讲“活”；57%的受访青年认为内容要准确；52%的受访青年认为要有自己的理解或观点，讲出书中没有的细节。

　　深度互动式讲解渐成新宠

　　作为土生土长的河南安阳人，从业20多年的讲解员姜犁，很想把家乡这片土地上的历史讲给各地的游客听，让大家不虚此行。姜犁认为，一名优秀的讲解员，不仅要具备完整的知识体系、扎实的历史功底、生动的表达能力，还要保有对讲解工作的热情。“讲解对我来说不仅是一份工作，也是一份使命。正因为热爱，我才更愿意学习新知识，每次学到新的知识点，我都很开心，觉得又有新内容可以分享给大家了。”

　　“随着国民素质越来越高，人们对‘好讲解’的需求也相应增加。”姜犁表示，不少游客会通过书籍、网络视频提前了解参观的地方，听讲解时会提出心中疑问，希望得到解答；对于没有定论的历史问题，游客希望听到讲解员的个人观点。“总体来说，走马观花式的游览、泛泛而谈的单向讲解已逐渐成为过去，有思想交流、能够深度沟通的讲解形式受到越来越多人的欢迎。”

　　白薇说，之前带孩子去三星堆博物馆参观时，遇到一位讲得不错的讲解员。“她会用提问的方式引起孩子的兴趣，比如‘青铜人的眼睛为什么会这么大’等，引导孩子主动去观察、思考，最后再进行解答。这种互动问答的方式会让孩子印象更深刻。”

　　安徽“95后”游客张铭希望加强对导游、讲解员的资质审核，保障游客的安全和权益。“另外，讲解的价格希望能更公开透明，让大家在充分了解后，选择适合的讲解员。”

　　马瑞武认为，目前导游、讲解行业乱象仍有存在，从业者水平良莠不齐。“希望相关行业协会或主管部门加强从业人员培训，采用适当的考核办法，提升从业者专业素质。同时，树立优秀导游典型，发挥其引领示范和‘传帮带’作用。”此外，马瑞武建议进一步完善导游、讲解从业者的社会保障，比如把导游等级与职称序列挂钩，提高基本工资待遇。“有了上升空间，大家会更有干劲儿，整个行业也会形成正向循环。”

　　据《中国青年报》