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泥塑可以“唱” 京剧可以“画”

多元融合体验最美艺术

  “泥人张”的故事用童谣唱出来,京剧的美用画笔描绘出来……天津市少年儿童活动中心(天津市少年宫)以跨界融合的方式,把传统非遗与音乐、美术教学相结合,策划开展非遗融合美育实践系列活动。

  此次实践活动近日已经举办了两场,在“声塑津韵·画传古艺”活动中,孩子们走进天津博物馆,认真参观杨柳青年画与泥人张彩塑艺术展。活动中心美术老师和音乐教师把教学现场也搬到了展厅,通过“写生塑形+童声传韵”的方式同步教学。孩子们用经典津韵童谣《泥人张》诉说天津故事,以黏土手作感受传统技艺。一边唱,一边做,同时近距离看展,全方位品读藏品中蕴藏的津沽民俗与匠人匠心。

  在“声绘戏肩·戏韵传薪”活动中,孩子们在悠扬戏韵中一边感受传统艺术的魅力,一边动手制作戏曲“云肩”手工,在声韵传唱、画境描绘与云肩巧制的多维实践中,体悟戏曲唱腔与舞台配饰之间声形相依、相得益彰的艺术关联,感受传统戏曲综合美学魅力。

  本次系列活动搭建赏析、教学、实践、展示的教育活动链条,动静结合、声画共生,引导少年儿童读懂非遗背后的天津城市故事,以多元艺术载体助力少年儿童提升艺术素养,传承城市文脉。

  记者 任悦

  图片由天津市少年儿童活动中心提供

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