众所周知，孙犁一生以鲁迅为师。他在学生时代追读鲁迅的文章，参加抗日战争以后更是以鲁迅为师，为民族的自由、祖国的独立浴血奋战。他以笔为武器，先在冀中《导报》上发表一整版《鲁迅论》。1939年春天，他到冀西山地晋察冀边区工作，在那种血与火、生与死交织的环境里，写出了《鲁迅、鲁迅的故事》《少年鲁迅读本》两本专著。

　　《少年鲁迅读本》最初是在晋察冀边区《教育阵地》杂志上连载的。

　　抗战时期，根据地十分重视教育事业，晋察冀边区成立不久，就在1938年1月边区军政民代表大会决议案里，作出了文化教育决议案。随后，边区创办了《边区教育》杂志。1943年1月1日，《边区教育》改为《教育阵地》杂志。

　　《教育阵地》由边区政府教育处主办，教育阵地社编辑，读者对象主要是小学教师，民校、夜校老师及各县的区教育员以上的干部。杂志创刊时是32开，石印，自第二卷第1期改为铅印。以后，又改为16开本，至1947年11月停刊，共出版8卷45期。我收藏了这本杂志的大部分期数。

　　《教育阵地》从第1卷第1期起，开始连载孙犁的《少年鲁迅读本》，至第6期结束。读本一共14课，每课一个题目，自成体系，写了鲁迅的家、姥姥家、上学、读书、学习科学、拯救祖国等等，向读者介绍了鲁迅的战斗精神，激励青少年读者为了祖国的复兴，要刚强勇猛地前进，在解放祖国的征途上壮大起来，像一只充满战斗力量的小狮子。有几期的标题，系孙犁手迹。

　　《少年鲁迅读本》在边区的影响是巨大的。1946年6月，教育阵地社在晋察冀解放区首府张家口出版了单行本，美术工作者吴劳作了6幅插图。1949年4月14日，孙犁在天津为它写了《再版小记》，当年由天津知识书店用张家口的单行本为底版，以“新少年读物”再版，但去掉了插图。

　　《教育阵地》连载《少年鲁迅读本》并非偶然，而是形势所需。当时，反对奴化教育是重要的政治任务之一，第1卷第3期杂志就连载有边区行政委员会拨款1000元征集有关儿童的创作的启事，《少年鲁迅读本》正是顺应这一时代需求创作的文艺作品。另外，第8卷第2期刊载了孙犁的《翻身十二唱》，署名纪普，估计是从《冀中导报》摘编的。

　　孙犁晚年的创作，是中国文坛最具鲁迅精神传承性的代表之一。他的作品充满着鲁迅作品的奋斗精神，字里行间的笔力犀利、目光敏锐、洞察深刻，与他在《少年鲁迅读本》中弘扬的鲁迅精神，是一脉相承的。