近日，从天津社会科学院出版社了解到，天津名师陈国良所著的《高中语文“一课多篇”——文体聚焦与素养生成》，已由该社正式出版发行。

　　作为一部聚焦高中语文“一课多篇”教学实践与研究的著作，本书以“文体聚焦”与“素养生成”为核心，围绕统编高中语文教材“一课多篇”的编排体例展开系统探讨。

　　全书首先从理论层面界定“一课多篇”的内涵，继而按照新诗、散文、小说、实用文、旧体诗、文言文六大文体分类，结合不同文体的特征与教学规律，选取典型课例进行专题研讨。在理论阐释与课例分析相结合的基础上，本书将“文体聚焦”落实到具体教学实践，为一线教师开展“一课多篇”教学提供系统、具体、可操作的思路与方案，对深化高中语文“一课多篇”教学研究、推动课堂教学改革具有一定参考价值。

　　作者陈国良是西青区教师发展中心高中语文教研员，长期从事高中语文教学与教研工作，先后获评西青区学科带头人、名教师、领军人才，天津市学科领航教师等称号。　　记者 单炜炜