“你能不能把鼓敲小声点！”我抱着琵琶，朝哥哥的房间吼。

　　哥哥拎着鼓槌探出头：“你弹的那叫啥？跟猫抓玻璃似的。”我气恼地反驳：“这是《阳春白雪》，两千多年的古曲！”哥哥夸张地捂住耳朵：“‘吱吱嘎嘎’的声音像生锈的铁门。”

　　上周六晚饭后，我在客厅练琵琶，哥哥在房间里敲架子鼓。他鼓声如惊雷，我琴声似细雨，妈妈说我们是“冰与火之歌”。可我觉得像两条缠在一起的蛇，谁也不让谁。

　　我抱着琵琶坐在床边，指尖痛。学琵琶仨月，手磨出茧，也磨出了“犹抱琵琶半遮面”——现在我只想遮进被子里。

　　半夜去卫生间，路过哥哥房间时，听见里面传来轻轻的哼唱声。我愣住了，竟是《阳春白雪》！

　　顺着门缝儿看去，他手指在膝盖上蜷起，脚却打着节拍，一下、两下、三下……和我白天弹的节奏一模一样。哼到高处，声音细得要断，却固执地往上攀。他用哼唱和打拍子，一点点揣摩这首古曲的韵律。我的鼻子忽然一酸，原来晚上哥哥嘲讽我只是开玩笑，他早已把我的琴声听进了心里。

　　转天清晨，阳光洒进客厅。我抱着琵琶敲开哥哥的房门，我们对视一眼，不约而同地笑了，好像都知道对方在想什么。“要不……试试合奏《阳春白雪》？”我小声问哥哥。他咧嘴笑了：“行，我给你打节奏，这曲子用鼓点衬着，应该不错。”

　　琴声起，鼓点落。我的琵琶声如春雪初融，溪水潺潺；他的鼓槌轻轻敲击节拍，不抢不争，像心跳应和着呼吸。弹到“雪融”那段时，我用了轮指，弦上滚出一串碎玉；哥哥闭着眼，鼓槌在鼓面上轻轻滚奏——不是敲，而是贴着鼓面画圈，发出沙沙的声响。

　　我们都忍不住弯了嘴角，然后相视一笑。这一刻，我忽然懂了什么叫“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”——不是一个人的独白，而是两种声音的相拥。

　　妈妈端着一杯茶靠在门框上，静静地听。最后她笑着说：“这才叫‘大珠小珠落玉盘’嘛，你俩一个弹一个敲，犹如弦鼓和鸣般，比各自闷头练好听多了。”

　　窗外阳光洒进来，我抚着琵琶上的木纹，第一次觉得，传统古曲不是尘封的老古董，它也能长出新的枝丫，只要你愿意为它打开一扇窗！

　　指导教师：王妍桐