1808年，11岁的舒伯特考入维也纳宫廷少年合唱团，进入皇家寄宿制学校学习。此后三年间，他一边攻读文化课，一边深耕音乐艺术，渐渐崭露头角。一天，14岁的舒伯特正用钢琴弹奏自己创作的曲子，恰巧被刚上任的宫廷书记官斯帕恩听见。斯帕恩震惊不已，在确认曲目确为舒伯特原创后，当即认定他是一位前途无量的音乐天才。

　　他鼓励舒伯特坚持创作，可舒伯特却吐露了烦恼：因缺少五线谱纸，他只能在白纸上自行画线，耗费的大量时间让他十分发愁。斯帕恩闻言说：“五线谱纸不算贵，让你父母买就好。”舒伯特无奈答道：“父亲极力反对我作曲。去年我因埋头创作导致成绩一落千丈，他大发雷霆，还说若不放弃作曲就永远别进家门——我哪敢让他买五线谱纸。”

　　比舒伯特年长十岁的斯帕恩，次日便慷慨赠予舒伯特一大沓五线谱纸，足足有三百张，还说：“以后你的五线谱纸都由我负责了，用完了尽管跟我说。”然而，舒伯特的实际用纸量却让斯帕恩震惊不已：他原本以为那些纸至少能用一个月，结果仅两天就被舒伯特用完了！

　　舒伯特创作速度之快、用纸量之大，远超斯帕恩的预料。每天夜里，他都在音乐教室中埋头创作，一张张五线谱纸很快便写满了乐谱。斯帕恩不得不开始节衣缩食，只为省下钱来，源源不断地为舒伯特提供五线谱纸。

　　自此，舒伯特因缺纸而压抑创作激情的日子一去不返。他接连在五线谱纸上创作出弦乐四重奏、序曲、钢琴联弹曲等作品，这为他最终踏上艺术道路并大放异彩奠定了重要基础。试想，如果没有斯帕恩的支持，可能就没有后来闻名于世的舒伯特了。

　　这段“两天用完三百张纸”的佳话，不仅是舒伯特惊人创作力的生动写照，更成为艺术史上一段关于知音相遇、梦想得以浇灌的温暖注脚。对于真正的天才而言，外界的理解、支持与必要的物质条件，如同阳光雨露之于幼苗，能让其潜藏的才华得以尽情迸发，最终绽放出璀璨夺目的艺术之花。