清明假期的第一天清晨，我起床后的第一件事，就是坐到古筝前。

　　指尖轻拨琴弦，一缕悠长的乐音淌出来。那个我花了两年时光才读懂的秘密，就在琴声里，一点一点被唤醒。

　　琴声徐徐。我好像又回到了两年前那个冬天——一场突发的心脏病带走了奶奶。她生前总是精神矍铄，银发梳得一丝不乱，眼角的皱纹里藏着温柔，笑起来眼睛弯成月牙。我们曾是最要好的“闺蜜”，无话不谈。

　　琴音渐浓。从学古筝第一节课开始，奶奶就成了我最忠实的听众、最贴心的陪伴者。那天我练习《渔舟唱晚》，原本优美悠然的旋律，我却怎么都弹不出晚霞满天、渔舟归航的那种意境。我一遍遍机械地拨弦，弹出的音符生硬呆板，越练越沮丧，最后烦躁地趴在琴弦上，不想再练。

　　奶奶见状轻轻走过来，柔声问：“怎么啦，遇到麻烦了？”我垂头丧气地嘟囔：“怎么也弹不好，太难了。”从没碰过乐器的奶奶，竟在我身边静静坐下，耐心地为我描绘夕阳映水、渔歌阵阵的画面，一句句帮我“拆解”旋律，教我哪里该轻该重，哪里该快该慢，连呼吸与情绪的配合都讲得细致入微。

　　说到动情处，奶奶会用手轻轻打着节拍，眼神专注又温柔。在她的引导下，我渐渐找到了感觉，琴声终于有了婉转的韵味，我的心也跟着亮堂起来。

　　我满心疑惑：奶奶从未接触过乐器，怎会懂这么多？我追着她问个不停，她却只是温柔一笑，闭口不谈，那神秘的模样让我越发好奇。

　　琴音轻颤。那天放学我和妈妈一进家门，眼前的一幕让我瞬间愣住。奶奶戴着老花镜，正对着我的琴谱和教学视频，一遍遍笨拙地模仿。她的手指并不灵活，却无比专注，连我站在身后都浑然不觉。

　　琴旁摊着一个笔记本，上面密密麻麻写满了乐理。原来，为了在我受挫时替我分担，不懂乐理、不识乐谱的奶奶，竟然背地里偷偷自学古筝。这就是她一直不肯告诉我的秘密。

　　琴声悠悠，我缓缓止住弹奏，最后一个音符在空气中渐渐消散。余韵萦绕，如同奶奶对我的爱，从未远离。

　　我闭上眼睛，静静地坐在古筝前，仿佛还能感觉到奶奶轻轻打着节拍的手，一下，又一下。

　　指导教师：王蕊