高考结束了，心里对现在的考生满是羡慕。我们当年考完试，第二天就得赶回学校——集中估分。

　　拿到标准答案和模拟答题卡后，我们要对照答案复盘整场考试。客观题、主观题，我们凭着记忆一点点还原当时的作答内容，对照参考答案梳理自己写在卷子上的答题要点。大家不时地互相点评，既要判断“大题”有没有得分点，还要考虑答题时的文字表达和思路是否贴合考题要求。大家坐在曾经备考的教室里，拿着笔，在纸上一遍遍核算自己的分数，心情和考前一样，七上八下。

　　估分结束，大家继续围在一起，按照估分结果，开始寻找合适的院校和专业的报考资料。这是高考后全班为数不多的集体活动了。

　　很多年过去了，如今回想起来，仍觉得那段时光短暂又美好，值得珍惜。最终，我的估分结果比实际分数少了1分，后来的求学经历也因此有了“另一种”结果，遇见了一群“不同”的人。正如弗罗斯特在《未选择的路》中写道：黄色的树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。