在第四十二个教师节来临之际，有这样一群特殊的教育工作者，他们跨越千里，从渤海之滨来到天山脚下，扎根新疆和田校园，传知识、育新人、搭桥梁，书写津疆教育协作的动人篇章。他们有个共同的名字：天津援疆教师。近日，随着新学期的开启，在和田职业技术学院的校园内，35名天津援疆教师来到各自的工作岗位，开启为期一年半的对口支援工作。他们将参与学校管理、学科教学、专业建设及思政教育等，并在此度过对口援疆的第一个教师节。

　　此次在和田职业技术学院支教的35名援疆教师均来自天津各大院校，他们带着对教育事业的赤诚与对新疆大地的热忱来到这里。“作为思政课老师，如果一辈子没有援疆支教的经历，对我个人而言是个缺憾。”谈及援疆的初心，来自天津中德应用技术大学的援疆教师郭文汇说道。去年，郭文汇曾带领天津中德应用技术大学的学生来到新疆和田参加五四青年节活动。当地领导在给大家推介人才引进政策的时候，饱含深情地给台下的青年大学生鞠了一躬，希望大家都能投身到和田的建设中来。“这给我的触动很深。今年我们学校恰好有一个思政教师的援疆名额，我就积极报名了。”

　　在计算机课堂上，来自天津农学院的援疆教师甄爱军正在给学生们教授计算机用户管理知识。他先通过大屏幕演示，又走到学生中，针对疑难问题进行讲解。他表示，如今是信息化时代，作为青年学子，应该掌握好计算机知识。往小说，是为学生未来的就业，往大说，是为国家培养计算机后备人才。为了此次援疆，甄爱军还专门去了贵安华为云数据中心考察，了解更前沿的技术。未来，他希望利用自己在行业内的影响力，将更多的资源嫁接到和田职业技术学院。除了教学任务，甄爱军还肩负着带团队的重任。针对学院年轻教师居多、教学经验相对薄弱的现状，他主动扛起“传帮带”重任，牵头组建8人数据库应用技术课程教学团队，手把手指导当地青年教师打磨课程、深耕教研、申报教学项目，帮助青年教师快速成长。“我希望在我离开的时候，能留下一支带不走的优秀教学团队、一套成熟的课程体系，为和田职业教育发展留下长久助力。”

　　来自天津财经大学的援疆教师马小森，在和田职业技术学院教语文，虽然刚上了一周课，但他发现当地学生在学习中存在发音不准确的问题。“我问过我的学生，受条件限制，他们在中学阶段学的读音就不太准确。我要慢慢去纠正他们的发音。”针对学生因前期普通话发音基础薄弱、读音不标准的教学难点，马小森逐字逐句纠正发音，从声调高低、发音节奏、变音规律入手，指导学生规范朗读。课堂上，他带领学生品读《将进酒》等经典诗词，感受中华传统文化的磅礴力量。“作为语文老师，我想让学生从文字里看见更广阔的世界，也看见更好的自己。”

　　教师节到来之际，很多援疆教师表示，这是他们度过的离家最远的一个教师节，但是与新疆的老师、同学在一起，感受到了别样的温暖。作为一名从教多年的老教师，今年是甄爱军度过的第三十二个教师节。他表示，教师节对他而言，只是众多教学工作日中最普通的一天，将日常的工作扎扎实实做好，就是对自己最大的祝福。

　　文/摄 记者 贺雄雄